解读│山东新高考不跟风坚持“3+3”选考模式
发布时间:2020-11-23 05 来源: 互联网

4月23日,根据教育部消息,河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等8省市的选考模式确定为“3+1+2”方案。而山东省教育厅公布了本省高考综合改革推进情况,坚持选考模式为“3+3”方案不动摇。那么山东省高考综合改革推进得怎么样了?英才君带你一起走进“山东省高考综合改革进展新闻通气会”了解一下。
 


山东省高考综合改革在选考科目上采用了“3+3”方式。其中,第一个“3”指全国统考科目的语文、数学、外语;第二个“3”为任选科目,考生可在物理、化学、生物、政治、历史、地理6科中任选3科。

下表为6选3的选考科目组合方式。

 

已有八省市采取选考模式为“3+1+2”方案,山东省为什么坚持“3+3”?

 

山东省高考综合改革方案发布以来,在多方共同努力下,各项工作顺利推进。取得了积极的阶段性成果。

 

1.高中生选课走班教学顺利实施

首届试点高中生选课工作顺利完成,选课结果正常。选课走班所需办学条件基本得到保障。选课走班所需师资队伍基本得到满足。

 

2.高中学业水平合格考试平稳顺利实施

坚持依据普通高中课程方案、课程标准和学业质量标准命题,更加关注学生素养的考查,坚持合格标准不动摇。目前,合格考试在山东省已成功实施两轮。

 

3.高中综合素质评价推动了素质教育深入开展

通过开展综合素质评价,促进学生全面发展和兴趣特长的评价制度正在形成,体现教师爱心和责任心的新型师生关系初步建立,彰显温度的和谐校园文化进一步深化。

 

4.各项配套改革措施顺利实施

完善公费医学生、师范生、农科生招生工作,开展本科高校综合评价招生和高职(专科)综合评价招生试点,继续实施重点高校招收农村和贫困地区学生专项计划、地方重点高校招收农村学生专项计划、高职(高专)院校招收建档立卡贫困家庭学生专项计划,优化分类考试招生制度改革,将退役士兵单独招生纳入高职院校单独招生体系等。

 

5.认真落实高考综合改革重点任务

根据山东省高考改革方案要求,认真梳理出了90项重点工作任务,各项配套改革措施、改革重点任务扎实推进,改革的基础条件和保障措施基本到位,整体实施安全平稳,迈出了高考改革的坚实步伐。

 

 

 

“3+3”方案实施以来,山东省物理选课情况怎样?未来会出现严重下滑问题吗?

 

山东省“3+3”方案下首次选课统计数据显示,2017级高中生的物理选考人数,完全能够满足2020年相关专业的人才选拔要求,因此是正常的、合理的。随着高考改革政策的进一步完善,预计未来山东物理选考人数将维持平衡或有所上升,不会出现严重下滑问题,主要原因是:

 

1.高考改革的制度环境更加完善

2018年,教育部对高校本科招生专业选考科目要求作了进一步规范,提出了明确要求。据统计,2020年拟在山东招生的高校中,近一半的本科专业对物理科目提出了“选考要求”,远高于其他科目。这些专业一般都是高校实力较强的理工类专业,学生只有选考了物理科目,入校后才能顺利完成这些专业的学习,这为引导考生选考物理发挥了重要作用。

 

2.选考物理科目可以报考的专业范围更广泛

高校选考科目要求统计数据显示,学生一旦选考了物理,高考填报志愿时可以报考90%以上的本科专业,专业选择面非常宽,是专业选择面最广的选考科目,这也为引导考生选考物理发挥了重要作用。

 

3.考生报考有物理要求的理工类专业录取机会更高、难度更小

绝大多数理工类本科专业都有物理报考要求,无论是从高校自身的专业设置结构看,还是从高校历年投放山东的招生专业结构看,都是理工类本科专业占绝对多数。由于理工类本科计划投放数量多,考生的录取机会高于非理工类本科专业,以2018年为例,报考理工类、文史类考生的本科录取率分别为60.7%、32.4%,文科录取最低控制线比理科高出70分,显然理工类专业录取机会更高。这也让选考物理的考生具有了更大优势。

 

4.报考理工类专业的学生就业前景更好

随着经济社会的不断发展,国家对理工类毕业生需求保持高位并持续增加。根据2018年度《山东省高校毕业生就业质量年度报告》,人才需求最多的是理工类专业,2018年山东省高校理工类本科专业平均就业率比其他本科专业高6.62个百分点,就业优势明显。这也会吸引更多考生选考物理。

 

英才君:物理选课不会下滑的原因归总为①高校。一些专业对物理科目提出了“选考要求”,考生必须选择物理科目才可报考该专业;②选择专业范围。考生选择物理科目,可报考90%以上的本科专业,增加了考生的选择专业范围;③竞争优势大。文科录取最低控制线相比,理工类专业录取机会更高,选考物理的考生具有更大优势;④就业。人才需求最多的是理工类专业,就业前景好。

 

 

如何看待山东省的“3+3”方案和8省市的“3+1+2”方案?

 

从总体上看,“3+3”方案与“3+1+2”方案都遵循《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》的顶层设计,从有利于促进学生健康成长、有利于高校科学选拔人才、有利于维护社会公平出发,积极推进招—考—教—学联动改革,形成分类考试、综合评价、多元录取的高校考试招生模式,健全促进公平、科学选才、监督有力的高校考试招生体制机制。两种方案在改革的基本方向、基本理念上是完全一致的。在实际操作过程中,各地都充分考虑本地教育发展实际,在反复研究的基础上,制订高考综合改革方案,拿出最符合本地教育教学实际的政策措施和实施办法。

 

英才君:山东省作为新高考改革第二批试点省份,在借鉴了第一批改革省份的经验上,结合本省的实际情况,在各个方面都认真落实,能够保证“3+3”选考模式的顺利实施。考生在选择科目时,不仅要考虑高校提出的选科要求,还要结合自身的兴趣、实力以及专业的就业情况等,对此每位考生提前进行职业生涯规划就显得尤为重要!

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