第二届医学“双一流”建设论坛在上海召开
发布时间:2021-06-07 20 来源: 互联网

中国教育新闻网讯(记者 任朝霞)医学教育改革如何顺应时代发展,承担时代使命?医学“双一流”建设怎样进一步推进?医学顶尖人才如何培养?12月13日,由医学“双一流”建设联盟主办、复旦大学上海医学院承办的第二届医学“双一流”建设论坛在上海举行,来自全国75所医学院校的500余名代表齐聚一堂,围绕“医学‘双一流’建设与服务国家战略”“医学‘双一流’建设与学科特色发展”“一流学科建设与特色医学人才培养”等主题展开研讨,共商共议新时代中国医学教育改革发展与人才培养大计。会上,中国医药学研究生教育信息网发布,中国医药学研究生在线教育平台合作签约仪式举行。

第十二届全国政协副主席、医学“双一流”建设联盟专家咨询委员会主席、中国科学院院士韩启德,教育部医学教育专家委员会主任委员、教育部原副部长林蕙青出席论坛并讲话。

韩启德指出,在医学教育过程中,医学高等院校遇到的共性和个性的问题,“双一流”联盟都应该思考、调研并提出针对性、可行性建议。他表示,医教协同是医学人才培养的核心关键环节,医学“双一流”联盟高校应立足国家医学发展大方向,不断提出新的思想,同时通过联盟发声,为我国的医学事业发展发挥更大的作用。他希望,医学“双一流”联盟在工作机制等方面不断有所创新、有所作为,取得更大的成绩。

林蕙青指出,加快形成更高水平的医学人才培养体系,加快推进医学教育现代化,加快建设医学教育强国,是我国医学教育发展的时代新使命。要对标对表世界一流,切实增强培养一流人才的紧迫感。要坚持改革创新,种好八年制医学拔尖人才培养的试验田,把八年制医学教育作为“双一流”建设人才培养工作的重点加强建设,加快实现一流生源、一流师资、一流培养模式和有利于一流人才成长的管理体制机制。

在开幕式上,复旦大学常务副校长、上海医学院院长桂永浩表示,复旦师生肩负着探索综合性大学办好医学院新路的使命,今后要苦练内功,用好用足综合性大学办医学教育的整体优势,同时按照遵循医学教育规律、保障医学教育完整性的要求,着力深化学校内部医学管理体制机制改革,通过理念创新、体制创新、机制创新和政策创新,最大限度激发医学办学活力。

当天,与会医学院校领导围绕“服务国家重大需求”“高素质人才培养”“科研创新与学科体系”“坚持特色发展”四个专题依次展开深入研讨。

据介绍,医学“双一流”建设联盟是教育部学位管理与研究生教育司(国务院学位委员会办公室)指导下组建的非盈利性医学高等教育与医学学科建设协作组织,2018年10月24日在北京成立。联盟的宗旨是推进医学“双一流”加快建设、特色建设、高质量建设,引领新时代医学高等教育与医学学科建设改革创新发展,助力高等教育强国建设与健康中国战略实施。联盟首批成员单位为联盟发起单位,即北京大学(牵头单位)、北京协和医学院、复旦大学、上海交通大学、浙江大学、武汉大学、华中科技大学、中山大学、四川大学等9所“双一流”建设高校,今年增补中南大学、吉林大学两所高校进入联盟。

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